Si es factible de realizarlo, logrando vencer las barreras de motivar al 60% de los docentes que no poseen destrezas informáticas y ayudando a tomar conciencia de lo importante que es poseer un computador en su hogar para el aprendizaje se de al ritmo y tiempo de cada docente.
Las condiciones de la institución que ayudan a que el proyecto sea factible son las siguientes:
1) Posee una planificación para ejecutar este proyecto pasando por la preparación, diseño, capacitación y evaluación del proyecto.
2) La institución posee plataformas Moodle para la educación virtual y conectividad a varios núcleos, lo cual le da una ventaja porque se posee tecnología. Solo se tendrá que buscar recursos económicos para la conectividad de los núcleos que falten y los equipos de computación.
¿Siguiendo esa planificación, será posible cumplir con las metas en el tiempo establecido?
Si se puede, venciendo la posible resistencia de los docentes a capacitarse.
Prever buscar los recursos económicos a tiempo para la compra de equipos de computación.
Prever plan de contingencia en las caídas de las plataforma Moodle
¿Cuáles serían las deficiencias del proyecto presentado?
No haber tomado en cuenta los costos de configuración y compra de equipos de computación. No haber creado cursos de sensibilización para eliminar la posible resistencia de los docentes a no querer capacitarse.
¿Cuáles serían los logros reales en la aplicación del proyecto?
Viéndolo desde el punto de vista positivo que tendríamos apoyo económico para la configuración y compras de equipos de computación, que lo docentes están motivado a capacitarse, todo el proyecto se cumpliría.
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Palabras Claves: FATLA, Elearning, Modelo PACIE, Capacitación, Educación Virtual, Capacitación on line.